Să învățăm rapid matematică – clasele I – IV

Autor : Gheorghe Adalbert Schneider
Not yet rated(0)

39,00 lei

ISBN: 978-606-589-106-7SKU: Categorie: Să învățăm rapid matematică

Lucrarea de faţă respectă programa şcolară actuală și vine în ajutorul elevilor din clasele I – IV care doresc să învețe rapid matematica, precum și părinților care doresc să-și ajute copiii.

Fiecare paragraf al fiecărui capitol conține mai întâi noțiuni teoretice și exemple, care au ca scop acomodarea elevului cu partea teoretică necesară înțelegerii tipurilor de exerciții și probleme ce urmează.

În continuare problemele rezolvate ( multe ca număr ) au ca scop înțelegerea de către elev a metodelor și tehnicelor de rezolvare a problemelor.

Ca încheiere a unui paragraf de capitol sau ca încheiere a unui capitol sunt prezentate mai multe teste grilă de autoevaluare, care-l ajută pe elev să se auto verifice rapid în ceea ce privește însușirea corectă a noțiunilor din paragraf sau capitol și a tehnicilor de rezolvare a problemelor.

Lucrarea se încheie cu mai multe teste grilă de autoevaluare pentru fiecare clasă în parte (7 pentru clasa I, 7 pentru clasa a II – a, 10 pentru clasa a III – a și 10 pentru clasa a IV – a) ajutând elevul să se auto verifice rapid în ceea ce privește însușirea corectă a noțiunilor din clasa respectivă.

În partea a doua a lucrării sunt date rezolvările pentru majoritatea problemelor și răspunsuri pentru restul problemelor.

Prezenta lucrare vine și în ajutorul învățătorilor, oferindu-le acestora un instrument foarte eficient pentru buna înțelegere a noțiunilor predate și pentru buna și corecta evaluare a cunoștințelor deținute de elevii din clasele I – IV.

 

Descriere
Rasfoieste
Informatii suplimentare

Lucrarea de faţă respectă programa şcolară actuală și vine în ajutorul elevilor din clasele I – IV care doresc să învețe rapid matematica, precum și părinților care doresc să-și ajute copiii.

Fiecare paragraf al fiecărui capitol conține mai întâi noțiuni teoretice și exemple, care au ca scop acomodarea elevului cu partea teoretică necesară înțelegerii tipurilor de exerciții și probleme ce urmează.

În continuare problemele rezolvate ( multe ca număr ) au ca scop înțelegerea de către elev a metodelor și tehnicelor de rezolvare a problemelor.

Ca încheiere a unui paragraf de capitol sau ca încheiere a unui capitol sunt prezentate mai multe teste grilă de autoevaluare, care-l ajută pe elev să se auto verifice rapid în ceea ce privește însușirea corectă a noțiunilor din paragraf sau capitol și a tehnicilor de rezolvare a problemelor.

Lucrarea se încheie cu mai multe teste grilă de autoevaluare pentru fiecare clasă în parte (7 pentru clasa I, 7 pentru clasa a II – a, 10 pentru clasa a III – a și 10 pentru clasa a IV – a) ajutând elevul să se auto verifice rapid în ceea ce privește însușirea corectă a noțiunilor din clasa respectivă.

În partea a doua a lucrării sunt date rezolvările pentru majoritatea problemelor și răspunsuri pentru restul problemelor.

Prezenta lucrare vine și în ajutorul învățătorilor, oferindu-le acestora un instrument foarte eficient pentru buna înțelegere a noțiunilor predate și pentru buna și corecta evaluare a cunoștințelor deținute de elevii din clasele I – IV.